立足岗位尽职奉献—记县政协委员、县第一实验小学校长王希锋
发布：2015/2/10 17:30:40 来源:高唐州报 浏览次 编辑：佚名
好学校离不开好校长，好校长应是一位好“舵手”。王希锋就是一位睿智、果敢、锐意进取、敢为人先的好“舵手”。自1989年参加工作以来，他始终以先进的教育思想引领自己的教育行为。15年的校长任职期间，他和他率领的团队多次获奖，这归功于他具有前瞻的办学理念，清晰的办学思路，明确的办学目标，先进的管理水平和较强的创名校意识。
王希锋认为，教书育人，要让其先成“人”再成“才”，教育要注重实现“德学双行”。他把“遵守规则，养成习惯”立为校训，让学生树立起遵守规则的意识，养成良好的学习与生活习惯，并通过校园文化、金摇篮电视台“养成习惯天天见”63期学生节目耳濡目染，还主持编写了校本教材《好习惯，益终生》，把习惯养成纳入课程管理。
在学生特长培养上，学校紧紧依托“书画之乡”这一有利条件，开展了“书画进课堂”活动，让学生感受传统优秀文化的同时，也学到了一些书画技能。学校开展了硬笔书法、毛笔书法、中国画、儿童画、素描等兴趣小组，每周安排固定时间，由专业教师授课，提升学生的专业素养。
为切实提高语文课堂教学效率，提升学生的语文素养，自2010年2月起，王希锋组织学校进行了“单元整合多课渐进”主题语文教学法的改革与实验，先后多次组织语文骨干教师赴潍坊、江浙、京津进行学习调研，前后共组织了6次语文课改推进会，使学校语文教学取得了重大突破，转变了教师的教学理念，获得专家的一致认可。2014年8月，“单元整合多课渐进”主题语文教学法研究获山东省省级教学成果奖，先后有杨文娜、孙桂英、李宾3位老师参加了省优质课评选，获得佳绩，刘金红、赵敬娟、韩芳丽等18位老师获市教学能手荣誉称号。
“取法乎上，仅得其中；取法乎中，仅得其下。”古人的这句名言，让王希锋深受启发。他认为，学校要发展，应该坚持高标准。为了提升办学实力，2009年学校安装、架设了集网络、音视频、电话一体的校园网络系统，修建了我县第一个标准的塑胶操场。2011年他又主持建设了服务器机房，2012年暑期，学校建设了全市基础教育阶段学校第一所全自动录课室。2013年，学校建设南校区，不到一年，一所高规格、现代化、南北资源共享的校园呈现在大家面前，角角落落洒满了他辛勤的汗水。2014年冬，在迎接均衡县验收工作中，学校新建功能用房6间，新增100台大微机室一个，安装一体机27台，更换教师微机150台，各功能室电脑、电视、空调配备齐全，大大改善了办学条件。在教学设备管理上，他坚持亲自动手维修、保养，保证设备齐全、完好。山东省优秀少先队辅导员、山东省优秀校长、聊城市优秀教育工作者、聊城市十佳科技教育校长、聊城市中小学教育科学研究先进个人、水城名校长等一个个称号是对他的奖励；全国语文教师专业化发展工程基地校、全国青少年素质教育基地、山东省校本研究先进单位、山东省教学示范校、国民语文应用能力实验校、山东省优秀少先队集体、师德建设先进集体、教育工作先进单位等100余项省、市、县荣誉称号，更是对他所带领的团队工作的认可。
在做好本职工作的同时，王希锋不忘自己对社会的担当。任县政协委员三年来，他积极建言献策，针对县城内的小学布局走访调研并提出合理化建议，提升学校办学条件和教育工作社会满意度，充分发挥了政协委员的桥梁作用。
多年的历练，铸就了王希锋脚踏实地、敢为人先的工作作风，面对不断变化的教育环境，他始终立足本职，挺立在教育改革的潮头，守望着自己的理想，不驻足，不松懈，锲而不舍地前行。
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王希锋认为，教书育人，要让其先成“人”再成“才”，教育要注重实现“德学双行”。他把“遵守规则，养成习惯”立为校训，让学生树立起遵守规则的意识，养成良好的学习与生活习惯，并通过校园文化、金摇篮电视台“养成习惯天天见”63期学生节目耳濡目染，还主持编写了校本教材《好习惯，益终生》，把习惯养成纳入课程管理。
在学生特长培养上，学校紧紧依托“书画之乡”这一有利条件，开展了“书画进课堂”活动，让学生感受传统优秀文化的同时，也学到了一些书画技能。学校开展了硬笔书法、毛笔书法、中国画、儿童画、素描等兴趣小组，每周安排固定时间，由专业教师授课，提升学生的专业素养。
为切实提高语文课堂教学效率，提升学生的语文素养，自2010年2月起，王希锋组织学校进行了“单元整合多课渐进”主题语文教学法的改革与实验，先后多次组织语文骨干教师赴潍坊、江浙、京津进行学习调研，前后共组织了6次语文课改推进会，使学校语文教学取得了重大突破，转变了教师的教学理念，获得专家的一致认可。2014年8月，“单元整合多课渐进”主题语文教学法研究获山东省省级教学成果奖，先后有杨文娜、孙桂英、李宾3位老师参加了省优质课评选，获得佳绩，刘金红、赵敬娟、韩芳丽等18位老师获市教学能手荣誉称号。
“取法乎上，仅得其中；取法乎中，仅得其下。”古人的这句名言，让王希锋深受启发。他认为，学校要发展，应该坚持高标准。为了提升办学实力，2009年学校安装、架设了集网络、音视频、电话一体的校园网络系统，修建了我县第一个标准的塑胶操场。2011年他又主持建设了服务器机房，2012年暑期，学校建设了全市基础教育阶段学校第一所全自动录课室。2013年，学校建设南校区，不到一年，一所高规格、现代化、南北资源共享的校园呈现在大家面前，角角落落洒满了他辛勤的汗水。2014年冬，在迎接均衡县验收工作中，学校新建功能用房6间，新增100台大微机室一个，安装一体机27台，更换教师微机150台，各功能室电脑、电视、空调配备齐全，大大改善了办学条件。在教学设备管理上，他坚持亲自动手维修、保养，保证设备齐全、完好。山东省优秀少先队辅导员、山东省优秀校长、聊城市优秀教育工作者、聊城市十佳科技教育校长、聊城市中小学教育科学研究先进个人、水城名校长等一个个称号是对他的奖励；全国语文教师专业化发展工程基地校、全国青少年素质教育基地、山东省校本研究先进单位、山东省教学示范校、国民语文应用能力实验校、山东省优秀少先队集体、师德建设先进集体、教育工作先进单位等100余项省、市、县荣誉称号，更是对他所带领的团队工作的认可。
在做好本职工作的同时，王希锋不忘自己对社会的担当。任县政协委员三年来，他积极建言献策，针对县城内的小学布局走访调研并提出合理化建议，提升学校办学条件和教育工作社会满意度，充分发挥了政协委员的桥梁作用。
多年的历练，铸就了王希锋脚踏实地、敢为人先的工作作风，面对不断变化的教育环境，他始终立足本职，挺立在教育改革的潮头，守望着自己的理想，不驻足，不松懈，锲而不舍地前行。
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