时风中学大讲堂展示交流共成长

发布：2013/11/15 16:55:31 来源:转载浏览次编辑：佚名

为促进教师专业成长和个人发展，给教师提供培训学习、交流共享、展示风采的机会和平台，时风中学开展了时风中学大讲堂系列活动。继11月1日第一讲的读书交流会后，11月8日下午第二讲由任富国老师做了《道上行人----国培归来话感悟》的专题报告。

任富国，高唐县时风中学历史教师，第一届高唐名师，今年10月21日----31日参加了首都师范大学国培计划培训。培训期间，任老师非常珍惜这次学习机会，认真听报告记笔记，反思诊断自己的教学，及时写下心得体会，被评为优秀学员并做了典型发言，收益非常大。回校后立即投入工作，把学习内容又进行了归纳总结并有计划、有步骤的运用于教学。

时风中学为了让更多的教师享受国培成果，提升业务水平，决定让任富国老师汇报学习成果和感悟，任老师欣然受命。8日下午他从六个方面进行了汇报：（一）对教育大家师德情怀的认识从粗浅到深入；（二）对两标准认识从懵懂到清晰；（三）对北京名校考察从旁观到体验；（四）对校本教研观察认识从黯淡到辉煌；（五）一花一世界，一叶一如来；（六）追随敢于昂视天空的智者。任老师引经据典，剖析案例，畅谈感悟，入情入景，老师们听得如痴如醉，报告厅内时而鸦雀无声，时而掌声一片，从任老师的报告里老师们感受到了学习的重要性、成长的必要性。这是一场精彩的文化盛宴，国培虽结束，但回味犹在，实践才刚刚起步。借国培东风，时风中学教师定能消化吸收国培精华，提高师德素质和业务水平。

时风中学大讲堂系列活动计划两年内让全体教师每人至少做一次专题报告；同时计划聘请名师、专家、教授对教师进行业务培训。这样在榜样引领和理论指导下，敦促教师们努力提高文化素养和业务水平，使老师们尽快成长起来。时风中学大讲堂前两讲的成功举办，给老师们提供了范例，注入了活力，树立了自信。老师们学习着、准备着、创新着、展示着，都有如果下一讲我是主讲人，我会比前几讲更精彩的信心。时风中学大讲堂已成为提升教师专业素质的学堂，时风中学大讲堂将载教师扬帆起航！（刘玉明）

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