高唐县教育科研工作喜获三项荣誉

发布：2014/12/12 15:37:04 来源:高唐教育网浏览次编辑：佚名

2014年底山东省教科所对近十年全省教育科研工作进行总结评价，高唐县教育局、高唐县第一实验小学被评为省校本研究先进单位，高唐县第一实验中学被评为首届山东省教育科研示范校。

历年来我县坚持以科学发展观为指导，贯彻教育科研为教育行政决策服务、为教师专业发展服务的宗旨，以中小学教学课堂为主阵地，扎扎实实地推进教育科研工作。期间全县参与《中学英语“二十四字”整体教学模式》和《中小学生日常评价体系构建》两项全国性研究活动，取得丰厚成果；创办虚拟的“高唐县青年教师专业发展学校”，打造了一支师德高尚、业务素质精湛的青年教师队伍；全县参与市教育局“构建和谐师生关系”重点研究活动，使师生在和谐、愉悦的情景中交流和提高；进行课堂改革系列研究，构建“和谐课堂”，打造“生态课堂”，尝试“翻转课堂”，逐步实现生本教育；做实课题研究工作，历年来共立项各级课题840项，结题720项，其中有50项优秀成果获政府成果奖；第一实验中学被评为省教科研示范校，另有10个单位被评为市教科研示范校；第一实验小学等两个单位先后被评为省校本研究先进单位，全县5人次被评为省、市教科研先进个人。县教育局三次被评为省、市教科研先进单位。教育科研工作的扎实开展对我县课程改革的发展和教师素质与教学质量的提高起了积极的推动作用。

第一实验小学坚持“科研兴校、科研立校、科研强校”的重要战略，以课堂教学改革为主阵地，以课题研究为主线，坚持走内涵发展之路，多方位进行探索。共有市级以上课题32项，已结题24项，其中《“单元整合、多课渐进”主题语文教学法研究》被确定为省重点研究课题，其阶段成果获省政府成果三等奖，《中国教育报》进行了专题报道；还尝试生态课堂和翻转课堂的研究，探索出“三重四步”教学模式；9项优秀成果获市政府成果奖，学校被确定为省、市10余项规划课题的实验基地；学校先后被评为市、省校本研究先进单位。科研兴校战略，全方位提升了学校的办学水平，加快了出特色、创名校的进程。

第一实验中学教科研氛围浓厚，以“尊重生命的存在，关注生命的成长，促进学生学业水平和生命质量的协调发展”为教学理念，积极推行并深化“十六字”教学模式，并在此基础上进行创新，摸索适合本校实际的“二三四五”高效课堂模式。积极开展“名师引领课”“课题导航课”“同课异构”等听评课活动，发挥骨干教师的带动作用，促进青年教师的快速成长。学校注重过程管理，每月有主题，每周有活动，努力创建学科特色教学，比如，语文学科的“教学做合一”，数学学科的“问题引领教学”，英语学科“口语教学”等。学校有各级课题95项，其中5项优秀成果获政府成果奖，学校先后编纂《行知》等三种教科研刊物，开发了《走进高唐》等三本校本课程。学校先后被评为市、省教科研示范校。通过一系列的教科研活动，提高了教师的专业素质，提升了学校的办学品质。

本次荣誉的获得是对我县教科研工作的肯定，同时也是对以后工作的鞭策和激励，我们会再接再厉，迎接挑战，在上级部门的领导下，扎实地做好教育科研工作，最大限度地发挥教育科研的引领作用和服务职能。

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